原標題：岳西縣“三注重”扎實推進基層黨支部 開展“兩學一做”學習教育

岳西縣注重分類指導，注重創新方式，注重典型引路，扎實推進基層黨支部“兩學一做”學習教育。

一是注重分類指導。針對基層各黨支部的不同特點，制定九個子方案，有效解決學習教育“一刀切”“大水漫灌”等問題。農村支部重實際。針對農村（社區）黨員人數多、差異大、分布廣等特點，印制教育讀本，作為黨員的“口袋書”，方便隨時閱讀學習。抓好頭雁引領、堡壘筑強、素質提升、先鋒示范、基礎保障等工程，發揮組織優勢，引導農村黨員爭做產業發展帶頭人、脫貧攻堅領路人、鄉村建設示范人和社會和諧熱心人，凝聚起強大正能量。機關支部重日常。引導機關事業單位黨員把學習融入工作、融入日常，嚴格實行“三會一課”等制度，把個人自學和集體學習結合起來，做到支部學習有計劃、個人學習有筆記、集中學習有記錄，有節奏完成各項學習任務。深化提升機關黨建“雙聯雙優”活動，引導黨員到社區報到服務，推動黨員在履職盡責、服務社區創建中發揮帶頭作用。非公企業重責任。在非公有制企業、社會組織中，重點抓好黨員示范崗和黨員責任區落實，推動黨員在立足崗位攻堅克難、助推企業轉型升級、構建和諧勞動關系中發揮先鋒模范作用。窗口單位重服務。在窗口單位和服務行業中，開展“三亮三比三曬”活動，把黨員意識和服務意識融合在一起，推動黨員在提高服務質量、爭創“黨員標兵崗”“星級窗口”“服務之星”中提升黨勝修養，發揮先鋒模范作用。

二是注重創新方式�！熬W格化”深化學習教育。在全縣24個鄉鎮劃分568個網格黨小組，對農村黨支部實施網格化管理，推選各網格中的先進黨員代表擔任黨小組組長，負責組織網格內所有黨員開展學習，把黨小組組長的家作為黨小組學習和活動地點，對“黨小組黨員活動之家”進行掛牌，建立黨小組學習制度、管理制度、服務制度等，做到制度上墻。鄉鎮黨委、村支部向每個網格黨小組各派出一名鄉（鎮）級指導員、一名村級指導員，指導、督查網格黨小組的學習教育工作，讓網格黨小組成為學習教育的前沿陣地和各項中心工作的戰斗堡壘。目前該縣網格黨小組開展“兩學一做”集中學習活動2600余次。微信平臺創新學習教育。開辦“微課堂”。定期安排鄉鎮黨建聯系人上黨課，適時邀請上級部門領導、農村致富能人、老黨員等到村講課；對居住偏遠且行動不便的老黨員，印制“兩學一做”學習教育讀本，安排年輕黨員送到他們手中。搭建“微平臺”。建立學習教育黨員交流QQ群、微信群、公眾號160余個，將鄉鎮干部、村干、普通黨員全部納入宣傳學習范圍，用手機搭建起學習交流平臺，定期發布‘兩學一做’學習內容，及時上傳村級工作動態，讓普通黨員積極參與學習教育，讓流動黨員能及時了解家鄉動態。“黨課+”模式推動學習教育。充分發揮黨課的輻射、延伸、指導作用，啟動“黨課+”模式，堅持問題導向，堅持為民務實，使“兩學一做”黨課更接地氣、更有實效、更有影響。目前該縣縣級黨員領導干部、縣委黨校講師、縣委講師團成員、先進模范先后到基層講黨課46場次，參學黨員達2358人，為為鄉鎮、企業、村、群眾等解決實際問題200余件，真正做到黨課凝聚人心，示范帶動發展。

三是注重典型引路。深入發掘先進典型。在全縣推選發掘為民務實清廉、服務群眾能力強、默默無聞勤勉敬業、群眾反映良好、來自基層一線的先進黨員典型，有第十六屆“中國青年五四獎章”獲得者，被譽為“留守兒童的‘媽媽’、孤寡老人的‘兒子’”的岳西縣毛尖山鄉留守兒童服務中心主任、板舍敬老院院長劉磊，“中國好人榜”候選人、安徽好人、“安慶市道德模范”、黃尾鎮黃龍村小學黨員代課教師項至祥等。將他們的先進事跡匯編成冊，納入基層黨支部學習內容，激發黨員的創優爭先意識。大力弘揚抗洪精神。入梅以來，岳西縣遭遇特大洪災，廣大黨員干部面對特大暴雨，按照縣委部署，及時轉移群眾，確保了人民群眾生命安全，涌現出許多可歌可泣的先進典型�？h委及時總結出“不怕犧牲，沖鋒在前；不怕危險，勇于擔當；不怕困難，令出即行；不怕疲勞，持久作戰”的抗洪精神，并授予王先海、儲松應兩位同志“抗洪英雄”榮譽稱號。先進典型激發了廣大干群的斗志，在防大汛工作期間，全縣黨員干部牢記使命，“陣地掛黨旗，黨員亮身份”，個個爭當先鋒模范，人人踐行“兩學一做”，在防災救災、抗洪搶險中筑起堅實堡壘，充分體現“哪里有困難和危險、哪里就有黨組織和黨員沖在前面”。

(責編：趙鵬（實習生）、秦晶)