4月4日，《旅行的聲音》第三期如約上線(xiàn)，特邀嘉賓劉美麟帶著音樂(lè)踏上突尼斯之旅，感受一半是海水一半是火焰的北非風(fēng)情。

    隱蔽在沙漠中的城市像是神秘的“天外來(lái)客”，劉美麟一路走一路唱，與斗獸場(chǎng)的孩子們熱情交流，與學(xué)校的學(xué)生們一起唱歌跳舞，感受這個(gè)異域國(guó)家不一樣的瑰麗和風(fēng)情。

    應(yīng)一位音樂(lè)老師的邀請(qǐng)，劉美麟給孩子們上了一堂別樣的音樂(lè)課。茉莉花是突尼斯的國(guó)花，因此劉美麟決定教孩子們演唱中文版《茉莉花》。雖然語(yǔ)言不通，但音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，劉美麟感受到了孩子們通過(guò)歌聲表達(dá)的熱情與歡迎。

    音樂(lè)是一場(chǎng)修行，世界萬(wàn)物皆可取材成歌，跟著劉美麟，跟著《旅行的聲音》一起，漫步音樂(lè)之旅！

    4月4日，《旅行的聲音》第三期如約上線(xiàn)，特邀嘉賓劉美麟帶著音樂(lè)踏上突尼斯之旅，感受一半是海水一半是火焰的北非風(fēng)情。

    隱蔽在沙漠中的城市像是神秘的“天外來(lái)客”，劉美麟一路走一路唱，與斗獸場(chǎng)的孩子們熱情交流，與學(xué)校的學(xué)生們一起唱歌跳舞，感受這個(gè)異域國(guó)家不一樣的瑰麗和風(fēng)情。

    應(yīng)一位音樂(lè)老師的邀請(qǐng)，劉美麟給孩子們上了一堂別樣的音樂(lè)課。茉莉花是突尼斯的國(guó)花，因此劉美麟決定教孩子們演唱中文版《茉莉花》。雖然語(yǔ)言不通，但音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，劉美麟感受到了孩子們通過(guò)歌聲表達(dá)的熱情與歡迎。

    音樂(lè)是一場(chǎng)修行，世界萬(wàn)物皆可取材成歌，跟著劉美麟，跟著《旅行的聲音》一起，漫步音樂(lè)之旅！

    4月4日，《旅行的聲音》第三期如約上線(xiàn)，特邀嘉賓劉美麟帶著音樂(lè)踏上突尼斯之旅，感受一半是海水一半是火焰的北非風(fēng)情。

    隱蔽在沙漠中的城市像是神秘的“天外來(lái)客”，劉美麟一路走一路唱，與斗獸場(chǎng)的孩子們熱情交流，與學(xué)校的學(xué)生們一起唱歌跳舞，感受這個(gè)異域國(guó)家不一樣的瑰麗和風(fēng)情。

    應(yīng)一位音樂(lè)老師的邀請(qǐng)，劉美麟給孩子們上了一堂別樣的音樂(lè)課。茉莉花是突尼斯的國(guó)花，因此劉美麟決定教孩子們演唱中文版《茉莉花》。雖然語(yǔ)言不通，但音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，劉美麟感受到了孩子們通過(guò)歌聲表達(dá)的熱情與歡迎。

    音樂(lè)是一場(chǎng)修行，世界萬(wàn)物皆可取材成歌，跟著劉美麟，跟著《旅行的聲音》一起，漫步音樂(lè)之旅！

    4月4日，《旅行的聲音》第三期如約上線(xiàn)，特邀嘉賓劉美麟帶著音樂(lè)踏上突尼斯之旅，感受一半是海水一半是火焰的北非風(fēng)情。

    隱蔽在沙漠中的城市像是神秘的“天外來(lái)客”，劉美麟一路走一路唱，與斗獸場(chǎng)的孩子們熱情交流，與學(xué)校的學(xué)生們一起唱歌跳舞，感受這個(gè)異域國(guó)家不一樣的瑰麗和風(fēng)情。

    應(yīng)一位音樂(lè)老師的邀請(qǐng)，劉美麟給孩子們上了一堂別樣的音樂(lè)課。茉莉花是突尼斯的國(guó)花，因此劉美麟決定教孩子們演唱中文版《茉莉花》。雖然語(yǔ)言不通，但音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，劉美麟感受到了孩子們通過(guò)歌聲表達(dá)的熱情與歡迎。

    音樂(lè)是一場(chǎng)修行，世界萬(wàn)物皆可取材成歌，跟著劉美麟，跟著《旅行的聲音》一起，漫步音樂(lè)之旅！

    4月4日，《旅行的聲音》第三期如約上線(xiàn)，特邀嘉賓劉美麟帶著音樂(lè)踏上突尼斯之旅，感受一半是海水一半是火焰的北非風(fēng)情。

    隱蔽在沙漠中的城市像是神秘的“天外來(lái)客”，劉美麟一路走一路唱，與斗獸場(chǎng)的孩子們熱情交流，與學(xué)校的學(xué)生們一起唱歌跳舞，感受這個(gè)異域國(guó)家不一樣的瑰麗和風(fēng)情。

    應(yīng)一位音樂(lè)老師的邀請(qǐng)，劉美麟給孩子們上了一堂別樣的音樂(lè)課。茉莉花是突尼斯的國(guó)花，因此劉美麟決定教孩子們演唱中文版《茉莉花》。雖然語(yǔ)言不通，但音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，劉美麟感受到了孩子們通過(guò)歌聲表達(dá)的熱情與歡迎。

    音樂(lè)是一場(chǎng)修行，世界萬(wàn)物皆可取材成歌，跟著劉美麟，跟著《旅行的聲音》一起，漫步音樂(lè)之旅！

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    應(yīng)一位音樂(lè)老師的邀請(qǐng)，劉美麟給孩子們上了一堂別樣的音樂(lè)課。茉莉花是突尼斯的國(guó)花，因此劉美麟決定教孩子們演唱中文版《茉莉花》。雖然語(yǔ)言不通，但音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，劉美麟感受到了孩子們通過(guò)歌聲表達(dá)的熱情與歡迎。

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