“現(xiàn)在我們合同制聘用老師的工資待遇比以前提高了很多，工作更安心，干勁也更足了。”桂林市疊彩區(qū)大河鄉(xiāng)大河中心校一合同制聘用老師說。合同制聘用老師工資的提高，得益于該區(qū)政協(xié)委員的提案得到落實。

教育的發(fā)展，關(guān)系到人民群眾最直接、最現(xiàn)實的利益問題，也是政協(xié)委員們最為關(guān)注的熱點和焦點。針對合同制聘用教師與在職教師待遇存在同工不同酬問題，疊彩區(qū)政協(xié)委員提出了《關(guān)于提高區(qū)聘用教師待遇的建議》的提案，受到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，在財政比較困難的情況下，作出了提高合同制聘用教師工資福利待遇的決定，實現(xiàn)了合同制聘用教師與在職教師同工同酬，穩(wěn)定了區(qū)屬學(xué)校教職工隊伍。

據(jù)悉，該區(qū)通過創(chuàng)新機制、改善待遇、強化培訓(xùn)等途徑，不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊伍的整體水平。先后制定出臺了《疊彩區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作實施意見》《疊彩區(qū)“優(yōu)師強校”工程規(guī)劃》等一系列管長遠、打基礎(chǔ)的文件，在宏觀規(guī)劃、政策指導(dǎo)、資源配置等方面，向義務(wù)教育特別是城市薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校傾斜。不但教師隊伍得到了穩(wěn)定，教師的整體素質(zhì)也有所提高。去年至今，該區(qū)有1名老師被評為特級教師，2名教師獲全國學(xué)科比賽一等獎，37名教師獲自治區(qū)學(xué)科比賽一等獎，3名校長入選桂林市基礎(chǔ)教育名校長培養(yǎng)對象。